为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，引导广大教师大力弘扬教育家精神，建设新时代高素质专业化教师队伍，2024年10月18至20日，我校举办了2024年启航论坛暨新入职教师培训活动。

10月18日为开班仪式和校史校情培训环节。副校长王晓征致辞。她首先对新教师加入商丘师范学院表示热烈欢迎，然后简要介绍了我校的校史校情，并对参加培训的新教师提出五点期望：一是坚持立德树人，强化师德师风建设；二是潜心教学研究，提升教书育人质量；三是勇于探索创新，积极投身科研工作；四是关注学生成长，做好学生就业创业指导。五是融入学校发展，积极参与学校各项事业。

人事处副处长宋烨带领新入职教师进行入职宣誓；生物与食品学院陈庆彬博士作为新进教师代表发言。

纪委副书记李琳、政策法规办公室主任付先召、教务处副处长崔伟峰、科研处副处长郑向杰、统战部副部长于庆华、财务处副处长黄海燕、人事处副处长宋烨先后结合学校的相关政策进行了详细解读。

10月19日-20日为集中教学培训环节。在高等教育理论与职业发展模块，教学评价与教师发展中心主任孟现志对新时期高校教师角色定位、高校教育教学规律以及教学发展目标与路径进行了全面介绍。在教学理念与技能模块，教师教育学院院长孙旭详细介绍了科研项目申报书的填写技巧与注意事项；数学与统计学院副教授荆天分享了教师提升课堂感染力的重要性与训练方法；商丘师范学院第三届校长教学质量奖获奖教师李思琪、李莉分别进行了精彩的教学观摩展示。在信息技术与运用模块，音乐学院副教授赵静围绕智慧教学背景下的课程设计与课程建设作了引人入胜的介绍。在课程思政理论与实践模块，生物与食品学院院长周庆峰围绕课程思政教学设计、教学实践、教学反思等内容作了专题分享。在综合素质提升方面，音乐学院副院长王艳梅以教唱校歌的独特形式，引导全体青年教师传承校训校风；继续教育学院院长李玲详细介绍了高校教师在工作与生活中应遵循的礼仪规范。培训期间，新教师还参加了体育学院杨冉冉主持的团队建设与素质拓展活动。

副校长郭文佳以“弘扬教育家精神 践行立德树人使命”为题作专题报告，带领新教师深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，深刻阐述教育家精神的深刻内涵，他强调要以教育家精神为指引，聚焦教育强国建设的总体目标，大力培养造就高素质专业化教师队伍。希望广大教师以德立身、以德立学、以德施教，守牢育人阵地，锤炼教学本领。

10月20日集中培训结束后，举办了结业仪式。结业仪式上，外语学院赵丹博士和信息技术学院宋子健博士代表参训教师发言，分享了他们在培训中的收获与感悟。孟现志作培训总结。他对新教师提出了三点希望：一是要始终保持学习的热情和进取的精神，不断提升自己的综合素质和专业水平。二是要充分发挥自己的创新意识和创造力，形成独特的教学风格和教学品牌。三是要积极参与学校的教育教学改革和发展工作，为学校的建设和发展贡献自己的力量。

“启航论坛”是商丘师范学院“1124+N”教师教学培训体系下四大论坛（启航论坛、智圆论坛、求真论坛、笃信论坛）之一，寓意教学新手扬帆起航，开启筑梦教坛之旅。本次培训是落实河南省教育厅《关于加强本科高校新入职教师岗前培训的指导意见》（教高〔2022〕230号）和《关于组织实施2024-2025学年本科高校新入职教师岗前培训的通知》文件精神，由教学评价与教师发展中心和人事处精心设计，旨在帮助新任教师提升师德师风、信息技术、教学能力、课程思政和综合素质，开启从“站上讲台”到“站住讲台”再到“站稳讲台”的启航之旅。

新入职教师培训采用学校、学院与教师三方结合，必修与选修、线下与线上、集中与分散结合，统一要求与个人自主学习结合的培训方式，借助多元化的教学形式，讲授与交流、示范与观摩、研训与指导、理论与实践五种培训方法的有机结合，进行分层分类、递进系统化的培训，以确保教学培训活动的丰富性和实效性。

启航论坛结束后，教师还要参加教学规范专题工作坊、智慧教学专题研修、获奖教师教学观摩等丰富多彩的培训活动。学校将持续为广大新任教职工提升业务能力、育人水平搭建平台、提供服务，打造新时代高素质专业化教师队伍。

2024年启航论坛暨新入职教师集中培训阶段圆满结束。