各学院及有关单位：

为进一步促进广大教师开展教学交流，分享教学经验与先进教学理念，加强教师教学能力培养和教学水平提升，提高我校本科教学质量，教学评价与教师发展中心现面向全校教师征集2019年“教学工作坊”的坊主与主题，具体事宜如下：

一、教学工作坊简介

教学工作坊主要以“教学论坛”、“教学午餐会”、“读书分享会”、“专题报告”等形式开展，每期围绕1个主题进行主题报告、座谈讨论。

二、坊主及主题征集范围

现面向全校征集教学工作坊坊主，教师自愿报名，尤其鼓励教学名师、教学骨干、教学成果获奖者、教学比赛获奖者、教学质量评价优秀者及普遍受学生欢迎的教师报名参与。

教学工作坊主题紧紧围绕师德师风、教学设计、信息技术、综合素质，聚焦教师教学能力提升。主要征集与当前本科教育发展紧密相关，教师普遍关注的热点、难点、重点问题，如：如何组织有效的课堂讨论、如何激发学生的学习动机、如何控制课堂秩序、如何进行创新式教学、如何开展教改研究等；也可以分享自己的教学工作经验、教学研究成果、工作与家庭关系、心理调适、读书心得或介绍最新国际教育动态等。

三、项目要求与资助

1、一个教学工作坊的坊主只能是1人，成员可若干。

2、申报人应是教学工作坊坊主，必须承担实质性工作坊活动发起和主持任务。每人只能申报1个教学工作坊。

3、每个教学工作坊每学期要求至少完成1次工作坊活动，形式多样，每次参加人数为15—30人，地点一般在教学之家中德大楼143培训室。每次活动需提前1周报教学评价与教师发展中心备案，以方便协调、安排相关仪器设备和活动场地。

4、每次工作坊活动完毕，需提供完整的活动方案、报名、签到、活动照片和新闻等材料，我中心将按照学校相关文件支付教学工作坊坊主劳务费，报销相关活动经费。

5、立项的老师受聘为校培训师团队导师，今后要承担我校教师发展的相关教学任务。教学评价与教师发展中心优先安排老师参加培训及外出考察。

四、征集办法

本次征集采用教师自荐的办法，请各申报人将《教学工作坊坊主申报表》（附件）电子稿发送至syjsfzk@126.com（师院教师发展科--首字母），截止时间为2018年12月20日下午17:30。

【注】本次征集只收电子版材料，不再收取纸质版材料。

联系人：马老师

联系电话：3057037

教学评价与教师发展中心        

2018年12月10日