11月22日，副校长陈向炜主持召开了商丘师范学院2017年本科专业评估工作推进会，会议在平原路校区1号行政楼417会议室进行。各学院院长、教学副院长、教学评价与教师发展中心全体工作人员、教务处有关人员参加了会议。

会上，教学评价与教师发展中心主任孟现志传达了河南省教育厅关于河南省普通高等学校本科专业评估基本信息状态数据填报培训会暨本科专业教学指导委员会工作座谈会的会议精神，介绍了河南省教育厅对下一步本科专业评估工作的部署和说明，详细讲解了如何填报本科专业评估基本信息状态数据。随后，孟主任总结了2016年我校法学、计算机科学与技术、园林、生物技术等4个专业的评估情况，介绍了2017年各参评专业准备工作的进展情况，并对下一步工作提出了具体要求。

陈向炜副校长对本次专业评估的特点做了介绍：一是专家不进校，简化了程序；二是信息化，基本信息状态数据通过网络上传；三是评估公开透明，四是评估结果具有分类指导意义；五是定量评估与定性评估；六是评估的常态化。陈向炜说：对于本次评估，要建立组织，加强领导，各院长做组长，指定专业负责人；要把握内涵，研究标准，组织研讨指标体系；定量数据要真实可靠、有支撑材料；定性材料要充分凝练、质量高、有特色。陈向炜强调，专业评估是新一轮评估的主要形式之一，是五位一体审核评估的重要组成部分，各学院要按照省教育厅安排的时间节点有序开展工作。专业评估及其结果的应用影响深远，不仅关系到评估专业的声誉，也会影响到高校的生存和发展，大家态度上一定要积极，工作中一定要慎重。

据悉，2016年，河南省启动了计算机科学与技术等10个专业的评估试点工作；2017年，河南省将对思想政治教育等79个本科专业开展评估工作。目前，我校本科专业共计76个，其中已有3届本科毕业生的42个专业将参与2017年河南省普通高等学校本科专业评估工作。

（教学评价与教师发展中心 王峥）