5月31日，我校组织开展了第三届青年教师教学奖教学设计评审工作。青年教师教学奖评审委员会的21名评审专家参加了本次评审。

教学评价与教师发展中心主任孟现志介绍了评选工作进展和教学设计评审规程，同时传达了副校长郭文佳对评审工作的要求。郭文佳要求各组专家（文科组、理工组、综合组）遵守评审纪律，做到客观、公平、公正，要认真查看教学大纲、教学设计材料，重点查看教学设计中OBE教学理念的落实情况：是否体现以学生为中心，是否落实课前课中课后一体化，是否符合相关专业认证要求，教学设计是否体现教学方法、教学内容、教学模式等方面的创新。

各位专家在认真审阅本组所有参赛选手教学大纲和教学设计的基础上，根据《商丘师范学院第三届青年教师教学奖教学设计评分标准》，通过认真比较后，给本组选手进行了综合评定。评审工作结束后，打分表统一收齐、现场分组密封。

根据《商丘师范学院关于开展第三届青年教师教学奖评选工作的通知》（商师教政〔2023〕2号）规定，学校决赛成绩由教学设计评审成绩、学生评教成绩和现场评审成绩构成，分别按百分制进行评价计分，按2:2:6的比例综合评定。评审委员会办公室将组织工作人员集中核算每位终评候选人的最终成绩。