2015年12月，我校加入中国应用技术大学（学院）联盟。选派教师和管理人员赴德国代根多夫应用技术大学访学与暑期交流项目是应用技术大学联盟组织的系列交流项目之一。本项目以“教师访学三个月”、“暑期短期交流”项目的形式，开展两国学者在教育、教学法和有关专业领域的学术交流和硏究。根据学校安排，经教学评价与教师发展中心、国际交流处协商，2018年学校拟选派教师和管理人员赴德国代根多夫应用技术大学访学或暑期交流。现将有关事宜通知如下。
一、项目背景
由中国教育部、德国 GIZ 和德国 BSK 组织的有关中国高校领导、骨干教师和管理人员赴德学术交流项目已历经多年。中德双方高校在应用技术大学的办学方向、人才培养模式等宏观层面上已取得不断深化的共识。中德双方都希望在此基础上，加快在学科和专业层面以及双方高校学者间的教学、科研、学术的交流与合作，以期逐步形成具有规模的能够切实共同培养两国经济和社会发展急需的人才的互利双赢合作机制。
代根多夫应用技术大学的定位是服务于区域经济，面向企业，侧重电气工程、信息技术、能源技术，特别重点发展能源技术方向。设置应用经济科学系、土木工程系、电子与媒体技术和计算机系、自然科学与经济工程系、机械制造系、健康科学系等6个学系，21个学士专业，12个硕士专业。（2017年8月数据）
本项目与中国学者开展学术交流活动的德国专家团队由德国代根多夫应用技术大学任校级领导的著名学者、行政部门主管、系主任、有关专业教授及实验室工程师为主组成，在学术考察和专题调研时，并有多所德国应用技术大学专家及德国教育行政官员、企业界和科技界人士适时参与。已设置的学术交流活动模块有：A 讲学模块、B 专题调研模块、C 学术考察模块、D 研讨活动模块。四大模块交叉进行，实施中德高校学者讲学与研讨双向互动交流，专题调研与学术研究紧密结合，并能够深入现场实地考察的高水平综合性学术交流活动。
二、选派计划
2018年学校拟选派赴德国代根多夫应用技术大学访学教师16人、暑期交流管理人员8人。
三、选派原则
根据学校转型发展、学院专业建设的需要和项目要求，坚持“学校主导、总量控制、单位自主、择优推荐”原则选派教师参加。
（一）拟选派参加访学项目的教师应具备以下条件：
1.思想政治素质过硬，无违法违纪和师德师风问题；
2.具有硕士及其以上学位；
3.副教授及其以上职称，或具有硕士学位的优秀讲师；
4.发展潜力大，年龄原则上应在45周岁以下；
5.外语水平好，具备英语或德育的口语、阅读文献和可以借助词典等工具进行学术交流的能力。能够达到或经过培训能够满足海外学习和交流需要。
（二）拟选派参加暑期交流项目的管理人员原则上具备以下条件：
1.思想政治素质过硬，无违法违纪和师德师风问题；
2.善于沟通协调；
3.承担教学管理工作；
4.有利于推进教学管理和教师发展工作。
四、名额分配
1.访学教师（16人）
单位 |
拟派名额（人） |
数学与统计学院 |
1 |
电子电气工程学院 |
2 |
化学化工学院 |
2 |
生物与食品学院 |
2 |
信息技术学院 |
2 |
教师教育学院 |
2 |
测绘与规划学院 |
2 |
传媒学院 |
1 |
经济管理学院 |
1 |
建筑工程学院 |
1 |
2.管理人员（8人）
单位 |
拟派名额（人） |
艺术设计学院 |
1 |
美术学院 |
1 |
经济管理学院 |
1 |
教师教育学院 |
1 |
国际交流处 |
1 |
教学评价与教师发展中心 |
1 |
教务处 |
1 |
科研处 |
1 |
五、注意事项
1.各有关单位要高度重视，严格按照学院负责需要和项目人员选派条件，集体研究、择优限额推荐合格人选。
2.各单位务必在5月18日（星期五）上午12:00之前将单位正式推荐报告，拟派人员基本情况一览表（见附件）等报送教学评价与教师发展中心教师发展科。时间紧迫，过期不候。地点：九层办公楼310，联系人：马宁，联系电话：3057037，邮箱：syjsfzk@126.com。
3.教学评价与教师发展中心、国际交流处对各单位推荐拟派出人员进行初审，并报学校研究审批。学校同意派出后，由国际交流处按照有关程序派出。
教学评价与教师发展中心
国际交流处
2018年5月12日
