全国正积极开展对抗新冠病毒感染肺炎的战役。为阻断疫情向校园蔓延，确保师生的生命安全和身体健康，要求各高校“停课不停学，抗疫不停刊，研究不缺席”，利用资源平台，发布往年“《江苏高教》学术研讨会“精彩原创视频，帮助广大师生在家自主开展研究性学习，做到科学防控与学习研究两不误。

报告人：厦门大学教育研究院院长别敦荣

报告题目：《高等教育目标认知偏差研究》

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